언어치료

언어를 통제하는 대뇌의 우세반구의 피질 및 혹은 피질하 영역에 손상이나 결함이 생기고 선천적, 후천적 원인에 의해 언어장애가 발생하는 경우, 타인과의 의사소통에 어려움을 겪을 수 있습니다. 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기의 언어체계 영역에 어려움이 있는 실어증(aphasia)과 조음기관의 마비문제로 인한 마비 말 장애(dysarthria)가 있습니다. 이러한 환자를 대상으로 언어장애의 원인과 정도를 진단/평가하고 개별적으로 개인에 맞게 차별화 된 프로그램으로 중재하여 의사소통의 어려움을 개선시키고 원만한 사회생활을 위한 언어능력을 향상시키는데 목적이 있습니다. 정확한 진단 검사는 환자가 가지는 문제점이 어떤 것인지 파악할 수 있기 때문에 중요합니다. 언어치료실에 처음 내원하신 환자는 다양한 평가도구를 통하여 정확한 언어적 문제를 평가 받게 되며, 평가결과를 근거로 환자의 상태에 따라 주2~3회 혹은 매일, 개별 치료를 실시하고 있습니다.

치료 내용

• 이해/표현
  스스로말하기, 알아듣기(청각적 이해력), 따라말하기, 이름대기, 읽기, 쓰기 등 뇌 손상 이후 잔존하고 있는 환자분의 언어능력을 극대화시키고 돌아올 수 없는 기능에 대해서 보완. 보충할 수 있는 치료를 하게됩니다.
• 호흡훈련
  말을 산출할 때 흡기(들숨)와 호기(날숨)가 원활하게 작용되어야 말소리를 산출되고 이 과정에서 호기의 연장시간을 지속적으로 늘려가는 훈련을 하게 됩니다.
• 발성훈련
  발성은 나오는 공기가 후두 내 성대에 진동을 일으켜서 소리로 나타나는 과정입니다. 생리적인 발성을 유도 자극하여 보다 쉽게 소리를 산출 할 수 있게 훈련하게 됩니다.
• 조음훈련
  조음기관의 기능이 적절하게 이루어지지 않으면 여러 조음오류를 발생하여 말 명료도가 떨어지게 됩니다. 적절한 강화와 피드백 및 모델링을 받고 음절, 단어, 구, 문장, 대화 순으로 점차적인 조음훈련을 하게 됩니다.
  구강, 조음기관 근육운동-마비로 인하여 조음근육에 어려움을 해소시키기 위해 조음기관인 입술, 혀, 뺨의 움직임을 원활하게 하는 훈련을 하게 됩니다.